Actividades da turma da Maria na sala da Unidade

A inclusão também se faz através da recepção na nossa sala de alunos das turmas "ditas regulares". Chama-se a isto Inclusão Inversa.
No início do ano ficou acordado com a Directora de Turma da Maria que nas aulas de Formação Cívica grupos de alunos viriam à nossa sala para realizar várias actividades.
Nestas ocasiões recebemos alunos da turma da Maria, que vieram realizar algumas actividades em grupo, não só com ela, mas com os outros alunos da unidade.

Na sala de aula de Educação Visual e Tecnológica

Numa escola que se orgulha de se nortear por uma perspectiva o mais inclusiva possível, os momentos de aprendizagem dos alunos da Unidade passam também, como não podia deixar de ser, pela sua inclusão nas turmas, em actividades diversas.
Neste caso específico as fotos retratam um desses momentos da Beatriz numa aula de E.V.T.

A importância da inclusão é aqui sustentada, não só na perspectiva valorativa da inclusão em si mesma, mas também ao nível do peer teaching (ensino a pares) e da tutoria entre pares, uma vez que acreditamos que nestes momentos do processo inclusivo as vantagens e os benefícios são recíprocos e bi-direccionais.